广西建立资源环境审计与生态环境执法协作机制
本次活动由国家体育总局宣传司主办，中关村第三小学、国家体育总局训练局、中国体育报业总社有限公司承办。据了解，这是国家体育总局体教融合校园活动举办的第三年，从最初的“冠军进校园”，到如今的“学生进国家队”，实现了教育资源与体育资源的深度融合。
国家体育总局宣传司负责人在体育思政课上表示，同学们踏入训练局，是同国家队在空间上的“零距离”，而共上体育思政课，则实现了精神上的“零距离”。
随后，三位来自体育战线的“思政课老师”依次分享了他们的拼搏故事，以及对中华体育精神的理解与感悟。跳水奥运冠军王宗源以“从梦想到现实的跨越”为主线，回顾了自己的奋斗历程。他表示，团队合作是并肩作战的力量。“每一次跳跃都不仅是为了个人荣誉，更是为了国家的荣光和亿万人民的期待。”
花样游泳世界冠军徐汇妍讲述了“红色娘子军”中国花游队在四届世锦赛实现集体项目“四连冠”的战绩，分享了自己从省队到国家队，在新规则挑战下勇夺世锦赛女单技术自选队史首金的拼搏故事，展现“祖国在我心中”的信念与团队协作的力量。
国家体育总局运动医学研究所专家张乐伟分享了自己在38年运动医学工作中的坚守与担当，让同学们明白每枚金牌的背后都有默默奉献的力量。
在互动环节，学生们踊跃提问，三位“思政课老师”结合自身经历一一解答。
活动的后半程，学生们走进各国家队训练场馆参观教学。举重奥运冠军石智勇与教练邵国强为同学们讲解项目历史，并在荣誉墙前重温中国举重的辉煌历程；在乒乓球馆，运动员与学生们展开趣味对打，手把手指导击球技巧；在体操馆，国家队领队陆斌细致讲解器械使用与训练科学。
活动最后，中关村第三小学学生吴韶仪分享说，自己曾以为运动只是为了赢牌，但在听完思政课后逐渐认识到运动的意义远不止于此。“胜利不只属于赢家，而是属于每一个勇于超越自我的人。”
该校教师郑剑英表示，自去年起，学校便以体育精神为引导，帮助学生提升抗挫折能力，学会坦然面对成败。经过一年的实践，她真切感受到学生的成长：“班里现在充满了正能量，孩子们不仅更加团结互助，还能积极面对困难，参与体育锻炼的积极性明显提高，对待学习也更加认真端正。”(完)
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