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“青年不是文化的末端传承人，而是文化的共同创造者与社会想象者。‘创意100’计划不是一个展览或一个课程，而是一个横跨文化遗产、设计教育与公共机制的长线系统工程。”“创意100”计划发起人、暨南大学文化遗产创意产业研究院院长陈平表示，该计划致力于通过“文化遗产+创意设计+国际传播”的路径，用当代的审美眼光和先进的设计理念，培养一批具有文化使命感、国际表达力与再生设计能力的青年人才。
“青年激活创意，创意塑造青年，青年创造文化，文化成就青年。”中国工艺美术学会党委书记、理事长才大颖表示，青年之于创新具有与生俱来的原动力，把先进文化落实在创意设计的终极造物之中，不仅要与时代同行，更要聚焦人们的思想境界、精神状态、文化修养的愉悦与提升。
“当今世界面临文化认同、城市更新的迫切需求，生态文明的严峻挑战及技术革新的浪潮，青年的价值愈发凸显。他们以开放视野重新定义文化，以敏锐感知重塑人际联结，以勇敢创造构想人类未来。”清华大学艺术博物馆馆长鲁晓波认为，“创意100”计划将青年置于真实场景，在文化遗产活化、乡村振兴、社区营造、数智转型等实践中，培养青年的问题意识，让创意成为推动社会进步的力量。
清华大学客座教授、生活美学大讲堂创始人林振中表示，“创意100”计划通过整合学员实践技能与资源，促成师生融合交流，形成开放的学习型社群。不同身份的学习者主动汲取新知，在师生共融、教学相长的氛围中推动每个人实现自我转变与提升。
活动现场发布2025届“创意100”人才培训计划，并就“传统文化与当代创意设计的相互赋能与传承发展”与“数智时代下中国文化遗产的海外传播与国际推广”展开圆桌对话。
据悉，“创意100”计划于2020年启动，由暨南大学文化遗产创意产业研究院院长陈平发起，北京陈江和公益基金会支持。该基金会秘书长伍伟表示，“创意100”计划以文化传承与创意创新为核心的人才培养模式独具价值。五年来，该计划已累计培养109位青年学员，涵盖设计师、非遗代表性传承人、青年教师、硕博士研究生与数字创作者等多元主体，学员群体广泛分布于粤港澳大湾区及全国重点高校与文化机构。(完)
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