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身

中新网雅加达11月16日电第四届华文园地“新形势下中文教学发展”论坛15日在印尼雅加达莱佛士学校南校区举办，吸引印尼16所学校的100余名国际中文教育从业者参与。

在全球数字化加速推进、人工智能技术不断取得突破的背景下，中文教学面临教学模式革新、效果评估体系调整等挑战，也迎来了个性化学习、突破时空限制的新机遇。如何主动迎接变革、有效利用技术，是当前华文教育界必须共同思考的课题。论坛旨在搭建对话平台，探索AI赋能中文教育的路径。

论坛上，两位演讲嘉宾围绕“AI赋能中文教育”与“双语家校合作”两大议题分享见解。蔡志礼表示，教育的终极目标是“注入温馨的文化，避免人心机械化”，让技术真正为文化与教育赋能。张婷婷以“赋能双语连结，加强家校合作”为主题，将视角从技术应用延伸至更为广阔的社会与家庭单元，介绍了新加坡双语教育的经验与实践。

在教学工作坊环节，嘉宾引导与会教师围绕教学角色与方法展开反思，并进行实战演练。