其一，青少年列席政协会议，是全过程人民民主的生动实践。

在政协全会上，学生们不再是政治生活的旁观者，而是直接参与者。他们亲眼见证、亲身感受着“有事好商量、众人的事情由众人商量”的协商民主真谛。

来自杭州市第十五中学教育集团的胡善欣分享了其走访盲障人士、调研盲道使用现状的经历。她的模拟提案《关于加强城市无障碍环境建设保障视障人士安全出行的建议》已由杭州市政协委员转化为正式提案，并获相关部门积极回应。

从选题、调研、撰写、提交，到立案交办、部门答复、跟踪督办直至落地见效，学生们在亲身实践中系统了解了一件正式提案的完整流程，也进一步认识到政协委员履职不仅是开会发言，更是常年扎根基层、倾听民意、持续跟进政策执行的过程。

一件件提案办理函，一张张实地回访照片，都让学生们直观感受到政协协商不是“走过场”，而是推动问题解决的重要制度渠道。也正是在这种真实的参与中，制度自信的种子悄然生根。

其二，青少年列席政协会议，是思想政治教育的创新实践。

当政治协商打破传统边界，年轻一代能够近距离观察和体验中国特色社会主义民主政治的实际运作，这堂“行走的思政课”，让抽象的政治概念变得具体可感，也让思政教育更加生动、深刻。

近年来，杭州深耕青少年协商民主教育。其中，杭州市政协新时代协商民主实践中心是其重要实践平台，亦是青少年走进人民政协、感知协商民主的“重要课堂”。

杭州市政协提案委员会副主任周方介绍，该中心专门设立模拟政协活动区，每月有学生社团开展模拟提案调研、协商演练；联合15所高校和中学建立“双导师制”，由政协委员与思政教师共同指导；通过“政协夜学堂”“委员面对面”等栏目，让协商文化润物无声地浸润青少年心田。

如今，模拟政协活动在杭州已形成“校内社团、校外基地、市级平台、全会列席”的完整链条。更多青少年在“协商”中读懂中国之治，在“建言”中贡献青春之力。

其三，青少年列席政协会议，是培养未来建设者的有效实践。

在政协全会上，青少年不仅学习如何表达自己的观点和建议，更在思考如何将个人成长融入时代浪潮。

从“建设宠物友好城区提升青年归属感”到“加强无障碍环境保障视障人士安全出行”，从“优化共享单车治理打造智慧出行生态”到“规范社区食堂预制菜提升餐食品质”……学生们提出的建议聚焦社会热点、贴近民生关切、紧扣时代脉搏。

一份份青春提案的背后，既有青春视角的敏锐洞察，也有扎实调研的理性支撑。

近三年，杭州共有43件青少年学生优秀模拟提案转化为正式提案，其中《关于加强外卖骑手关爱的建议》等多件转化提案还被确定为重点提案，相关成果已融入地方政策制定之中。这种从模拟到真实的跃迁，让学生们不再只是扮演者，而是真正成为社会治理的参与者。

当越来越多“00后”以主人翁姿态走进民主殿堂，用青春视角观察社会，以理性思考建言献策，这份担当与务实，不仅为全过程人民民主注入了鲜活的青春力量，更预示着中国式现代化将在代际传承中持续焕发生机。(完)