2015年，阿木踏入武汉大学的校门。然而，初入大学的他，却在“学霸”的海洋里迷失了方向。“那时感觉自己像一条不会游泳的鱼，成绩一落千丈，自信心跌入谷底。”阿木这样形容那段迷茫的时光。

彼时，他的辅导员杨荷看在眼里、急在心里。杨荷不仅在生活上给予阿木关怀，而且安排他担任辅导员助理，让他在服务同学中重新找回价值感。“每个学生都是一颗种子，只要用心浇灌，都能开花结果。”杨荷这句朴实的话语，也如同种子般深深扎根在阿木心中。

2019年大学毕业，阿木站在人生的十字路口。一边是父母的期盼，呼唤他“西行”返疆；一边是心中萌发已久的梦想，激励他“东行”追梦。最终，他选择来到浙江水利水电学院，成为一名辅导员，“我想把曾经感受过的关心和关爱，传递给更多像我一样的孩子。”

这个选择，开启了一段温暖而坚定的育人实践。他不仅成为学生口中的“阿木老师”，更成为大家值得信赖的“木哥”。

作为一名“过来人”，阿木深知不少边疆学生因为学业基础薄弱而缺乏信心。于是他创办“阿木高数辅导班”，从购买直播设备、学习公众号运营，到开展线上教学，一步步摸索前行，线上线下授课60余期，帮助200余名民族学生顺利通过高数考试，累计服务学生3500余人次。

渐渐阿木发现，一个人的力量有限，一群人的同行，才能走得更远。2020年，“阿木工作室”应运而生，汇聚了浙江省内11所高校的80余名辅导员，以铸牢中华民族共同体意识为主线，共研育人方法、共促民族团结。工作室先后开展“石榴籽”相拥成长计划、“红石榴”文化节等品牌活动100余场，覆盖学生6000余人，让各民族学生在交往交流交融中凝聚同心、增进情谊。

从塔里木河岸到钱塘江畔，跨越千山万水，阿木始终怀揣一颗赤诚之心，以真心换真情。在三尺讲台、一方工作室，他用坚守浇灌青春梦想，用行动诠释民族团结，如今他加入“之江同心”宣讲团，让“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”，在更多青年学子心中生根发芽。(完)