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图①:身穿白色球衣的东北路小学足球队队员在比赛中。
资料图片
图②:东北路小学足球队队员在进行训练。
张宁摄

发展振兴足球是建设体育强国的必然要求,也是人民群众的热切期盼。近年来,我国足球人才培养体系加快构建,体教融合不断深化,青训生态悄然变化。今起,本版推出“足球青训观察”系列报道,深入辽宁、江苏、山东、广东、四川等地,追寻实践探索,记录点滴改变,见证足球人才培养的新模式与新挑战。

——编者

天气晴好,正是练球的好时候。走进辽宁省大连市沙河口区东北路小学,迎面一块敞亮的足球场十分显眼。100多名孩子分成多队,在教练指导下练习传球、射门、守门等技能。汗水浸透了孩子们的球衣,小小脸庞晒得黝黑。

东北路小学在足球界颇有名气:1954年,该校将足球纳入少先队活动,让足球从课余爱好升级为校园常规教育内容,奠定70余年的足球传统;1984年开始推进青训事业发展,培养了400多名甲级以上俱乐部球员,为各级国家队输送了100多名球员,贾秀全、董方卓、于汉超、王大雷等知名球员都从这里起步……

这所小学如何推进足球青训42年?大连又如何破解“12岁退役”难题?记者来到大连一探究竟。

构建多元足球课程体系,校队常年保持训练强度

随着教练哨声响起,小守门员陈禹皓飞身扑球,一次次摔倒在地,又一次次爬起来,重新摆好预备动作……42年来,无论严寒酷暑,球场上的哨声从未止歇。

“从最初的土操场到如今的十一人制标准化足球场,从自己摸索到引入科学训练体系,东北路小学一直致力于发展校园足球。”校长董剑辉介绍,学校构建了多元足球课程体系:一、二年级每周设足球启蒙课,三至六年级设进阶课,常年保持8支训练队,包括6支年龄组梯队、1支守门员队和1支女足队,每支梯队20余人。每年有30多人通过选拔加入训练,这里的足球氛围十分活跃。

一张老照片记录了起步的艰辛。1986年,大连籍球员柳忠云成为东北路小学的一名教练,并逐步组建教练团队,培养出一批批足球人才。如今他年逾古稀,仍不时来校指导。“我闲不下来,就爱看孩子们踢球,看他们一点一点成长起来。”老人话不多,但声音洪亮。沙河口区还推行“校社联动”模式,引入专业教练进校园,与市级俱乐部合作,形成“专业教练+学科教师”的双轨教学机制。

学校的足球陈列馆内,百余项赛事冠军奖杯中包括国际冠军12项、国家级35项。作为全国校园足球特色学校,东北路小学坚持健康第一、体教融合理念,将足球教育纳入教学质量评价体系。学校不但开发了足球校本课程,还将基本技术和体能训练融入大课间,确保每个孩子每周至少上一节足球课。

校队坚持每天两小时以上高强度训练,全年训练超300天,人均年参赛30余场。六年级队员董睿宸说:“因为喜欢,所以不觉得累,踢出好球时特别开心!”教练林大海已记不清之前有多少个春节在南方带队冬训。他介绍,学校探索出“课训联动、内外结合、普及与拔尖并重”的模式。孩子们如果外出比赛落下课程,学校会酌情安排主课老师补课,确保学业不受影响。

实行贯通培养,开辟“一条龙”升学通道

对于青训而言,解决“12岁退役”这个难题十分重要。许多孩子自幼踢球,却在小升初阶段因学训矛盾放弃,导致大量人才流失。

如何破解?大连市推出一系列改革举措,其中足球人才“一条龙”培养模式引人关注。

2005年出生于大连的朱鹏宇,曾就读于东北路小学,2019年入选国家少年队,2024年签约大连英博足球俱乐部。在2024年中甲联赛收官战中,他在第九十分钟攻入关键球,助球队成功冲超,这一幕被不少球迷津津乐道。

从朱鹏宇的成长轨迹,可见“一条龙”培养的成效。“我从幼儿园开始踢球,比赛时被东北路小学的教练选中,进入学校接受系统训练。”记者在大连足球青训基地见到朱鹏宇,与场上的凌厉风格不同,生活中的他略显腼腆。初中阶段,他就读于大连市第二十一中学,每天放学后前往青训基地接受专业化、国际化训练。中考时,他以足球特长生身份被大连育明高中录取,2023年考入北京体育大学。

“东北路小学在选材上具有优势,市、区教育部门允许其跨学区甚至跨区招收足球特长生。”大连市沙河口区教育局安体卫科科长于丽君介绍,全区构建了分年龄段的人才选拔机制。小学阶段,以东北路小学为足球区级中心校,玉华小学、中心小学、锦绣小学、南平小学4所为片区足球重点校,20余所小学为普及校,合力培养足球苗子。

初中阶段,沙河口区将第四中学、第二十一中学、第七十九中学、格致中学、知行中学列为足球特色校。其中,第二十一中学整建制接收东北路小学优秀球员,格致中学可跨区域招生,其他重点校也可跨学区招收后备人才,形成“普及有广度、精英有高度、发展可持续”的校园足球生态。

大连市委教育工委专职委员杨莹表示:“近年来,大连市教育局始终以足球育人为本,坚持‘两手抓’,一手抓普及,面向全体学生;一手抓提高,面向精英力量。”在普及层面,大连把足球课纳入中小学体育必修课,每年搞班级联赛,强健青少年体魄、锤炼意志品质;在提高层面,遴选一批足球特色校,贯通“一条龙”培养机制,组建市级青少年足球梯队,请退役球员、专业教练带训,从娃娃里选出好苗子、培养好苗子。多项举措推动,改革成果逐步显现。近5年,仅沙河口区就为各级国家队累计输送球员21名,80余人走上职业足球道路。

大连部署足球后备人才培养学校95所

本赛季,大连梭鱼湾足球场多次刷新中超上座人数纪录;出租车上,司机自然地与乘客聊起足球,眉飞色舞讲述踢球趣事……在大连,足球氛围具象化、生活化。作为全国足球发展重点城市,近年来大连深耕足球产业,在校园足球和青训体系上持续发力。

目前大连已经部署95所足球后备人才培养学校,包括74所小学和21所初中。2025年3月,《大连市青少年足球人才“一条龙”培养改革试点工作方案》印发,明确义务教育阶段足球后备人才可享受跨区入学政策,并建立两个初中升高中通道:一是足球特长生通道,报考高中可降分录取;二是足球人才直升通道,市内五区招收特长生的8所省示范性高中全部设立为足球后备人才直升校,符合条件的学生可直接升学,2025年试点4所高中,认定足球直升初中生20人。此外,当地也在积极拓展足球人才进入高校的路径。

2025年,大连全面普及中小学足球教育,参与学生不低于在校生总数的70%,进一步夯实足球基础人口。到2026年,全市校园足球特色学校将达300所,青少年足球人才培养布局学校增至100所,逐步形成区域小贯通、全域大统筹、体教深度融合的“一条龙”培养机制,强化足球育人功能,为青训和职业足球输送更多后备力量。

“‘一条龙’足球人才培养体系围绕体教融合,构建了覆盖全龄段的培养路径,为‘足球城’注入新活力。”大连市体育局副局长、市足协副主席兼秘书长王文勇介绍,“其主要优势在于政策筑基与体系贯通,通过成立市足球工作专班、出台系列扶持政策,搭配年均专项资金投入,搭建起育苗的‘四梁八柱’,还建立起有近千名专业教练的人才库。”

(郭明暄对本文亦有贡献)

本期统筹:史哲

版式设计:张丹峰

《人民日报》(2026年01月19日15版)

(责编:卫嘉、白宇)
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责编:Non 尘颜 ※

排版:许俊来

校对:空失忆

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